偉全年過半百，風雨不改，每天五點起床晨跑一個小時，回家洗澡，與家人吃過早餐後，就去上學，開始一天的體育教師工作。放學後陪學生跑，一邊跑一邊點化學生，直到晚上七點回家交人，吃過晚飯，略享天倫之樂後，九點鐘準時上床睡覺。一復一日，年復一年，刻板也好，悶透也好，一個很遵守規矩的男士，多年以來，一直是很受學生愛戴的一級老師。
少兒時期在青洲山闖蕩的野孩子
四十幾年前是一個非常荒蕪的地方，甚至被稱為禁區，無論交通及生活配套都很不方便，一般而言，只有很草根的家庭會住在那裡。偉全是個窮家孩子，母親一天到晚都在張羅生活，根本無暇教養，只千叮萬囑不要學壞。這句話默存在偉全心中，就算是個街童，甚而是個野孩子，偉全還是不會誤交損友，會在太陽落山母親放工前趕回家。
偉全說青洲是個龍蛇混雜的地方，只要你貪威識食，肯定誤交損友，又或者被人踢「入會」。幸好，偉全愛流連在外，都是因為不想呆坐家裡看電視。他自小就很喜歡跑，整個青洲山頭都留下很多腳毛。跑亦是一種交通方式，偉全每天要從青洲跑到台山上學，中午放學又跑回家煮熱母親準備好的隔夜菜，然後又跑回學校，下午放學可能在學校打球，但一定會在傍晚前跑回家。
偉全自認不是讀書的材料，家境貧困令他比其他天真爛漫的小孩早熟，母親非常擔心他找不到寫字樓的工作，勸他練好身體，跑得快去考警察都有優勢。但是，偉全不上學的時間幾乎都在街頭，看不慣眼裡的警察所作所為，斷言跟母親說絕對不會當警察。母親問只會跑，可以做那一行呢？偉全衝口而出說，可以當學校體育老師。連偉全都沒想過，竟然開口中，體育老師真的成為他一幹就幾十年的工種，而且越幹越開心。
引領偉全走上體育老師的啟蒙老師
偉全一直在台山一所學校讀小學，成績滯後，接近留級邊緣。可是，運動卻是全班之冠，每年學校運動會都是他吸引大家眼球及拿獎牌的光輝時刻。五年級升六年級的暑假，學校指派了一位年輕的男老師，連同一位暑期實習大學生，籌辦了很多暑期活動，從跑步到各種球類活動都有，讓孩子們能過一個非常充實而健康的暑假。其實，學校座落的社區亦非常複雜，治安亦不太理想，學校只是很單純地設想，舉辦活動是不想學生浪費時間在街頭流連，避免他們學壞。為老師而言，完全不擔心偉全會學壞，反而邀請他當小老師，協助老師教同學跑步。當然，偉全亦對自己充滿信心，接下老師的邀請。誠如前述，偉全衝口而出，跟母親說運動好更有機會當體育老師。沒想到，充份把握當體育小老師的機會，更增進偉全要當體育老師的決心。直到今天，偉全依然衷心感恩當年這兩位啟蒙老師。偉全深深體會到，自己原來是一個很樂意守規矩的人。打球要守規矩，跑步要守規矩，教同學跑步都要他們守很多規矩，最後，他領悟到，要當一個體育老師，更要率先守規矩，守規矩是為人師表的首要德行。從小在貧困家庭長大的偉全，深深知道老師是一份安穩、受人尊重、恪守師德規範、又能糊口的理想工作。
好不容易讀到高三，偉全亦聽老師話，去報考大學，糊里糊塗，竟然考上了大學教育學院中文系。偉全想都沒想就放棄，一方面是家境清貧，不想增家母親的經濟負擔，另一方面，亦對讀書很沒興趣。於是，把心一橫，進了賭場當莊荷去。當裝荷的收入真的很可觀，亦能大大幫補家計。可是，日夜顛倒，終日強顏面對賭客的嘴臉，實在很不好受。於是，偉全報讀了國內一所體育學院的遙距課程，在家自修函授材料，利用假期去上體育課。幾年後，畢業證在手，就馬上應徵學校體育老師職位，幸賴他有許多驕人的中長跑破紀錄成績在手，很容易就當上他期待已久的體育老師。
喜愛是生活的最大原動力
從小通山跑的偉全，當上了體育老師後，自然全情投入，傾囊相授，為了俯首甘為孺子牛，真的做到橫眉冷對千夫指，我行我素，懶理他人的眼光及評斷。
偉全認為教育是一門對學生有要求的神聖工作，那麼，率先要對自己踐行同樣的要求。偉全每天五點起床，繼續童年已經的習慣，跑馬路、跑山頭、跑大橋，只要前面有路就去跑。遇上週六週日，都會抽一個時段去健身，保持肌肉有彈力及分佈均勻。所以，儘管已經年過半百的偉全，一塊贅肉都沒有，整天精神抖擻。
上好每一節課，亦是偉全對自己及學生的要求，從不揼波鐘，遇上有學生質疑他要不要咁認真，甚至戲謔他認真你就輸了時，偉全都會說輸給別人一點都不重要，重要是贏自己。認真贏自己是一種人生態度，認真讀書、認真考試、認真追女仔、認真生活，才會有美好的生活。慢慢，在一眾學生心裡，這個體育老師不但會跑會教，更能言善辯，滔滔不絕，還是不要惹他為上。
白天的課上完，偉全開辦一個課後跑步班，跨年級不計能力，只要喜歡跟老師一起跑就可以自由報名，所有參加同學必須先得到家長同意。有很好奇的同事問偉全這個活動有甚麼特別價值呢？偉全又開始演講啦！首先，偉全坦然說喜歡跑是他的優勢，只要你喜歡，自然會全情投入去做，而且會越做越好。發起這個運動，是希望點燃學生對跑步的喜愛，一旦愛上跑步，人生就會產生強烈且正向的變化。這個運動主要是跑街，別以為跑街是炫耀的遽頭。其實，跑街是有目的有過程的活動，讓學生從小建立目的感非常重要，現實是很多學生都活得漫無目的。另外，跑在滿街都是人的路上，要學會輕重緩急應對之道，亦要懂得閃避的能力，遇上真的碰撞到路人，要馬上停下來，跟對方來一個誠懇的道歉。有時，偉全會安排少數學生跑海邊，又或是跑郊野公路，會採取慢跑形式，一邊慢跑，一邊天南地北，無所不談。許多時候，有孩子會把握機會吐出心底事，其他人就會一起聆聽，作為老師，陪伴與點到即止的建議會產生很大作用。多年以來，陪學生慢跑，偉全已經成功治癒很多枯乾的小心靈，亦拯救過很多幾近誤入歧途的孩子，當中不乏已經成為老師，甚或社工、心理治療師等。跑在當下，原來亦可以跑出美好的未來。
一個經常遲到的學生教會偉全多角度思考
偉全是個賞罰分明的老師，不拖不拉，要賞就馬上賞，要罰就馬上罰。這樣，才會讓學生明白所有行為都是要承擔後果與付上代價。偉全自己有一套訓導觀，不贊成學校有記缺點記過的制度，會造成不必要的恐懼。只要施以一個相應的懲罰，如洗廁所，又或其他社會服務，絕對比記一個缺點，甚至一個小過更有教育價值。
偉全多年以來，都有當班主任，為一星期只有兩節體育課的班主任，就要好好利用每天上課前的早讀時間。偉全每天都準備不同的材料，包括時事、生活、社交等議題的小文章或短片，讓學生看了以後，從不同的角度去學習分析、理解、評論，從而塑造學生的健全人格，還有就是理性邏輯推理能力。
偉全說班上有一個女同學經常遲到，有一次，那位女同學又遲到，而且是遲到一個多小時，偉全已經忍無可忍，就毫不留情地大罵了她一頓。豈料，一向被老師罵當吃生菜的她，突然間淚如雨下。偉全突然覺得不妙，遂放下怒氣，請她解說為何遲到，而得來的答案是，那位女學生的父親早上被車撞倒，送到醫院證實不治，她上學只想跟偉全請假。頓時，偉全啞口無言，羞愧萬分，連忙向學生道歉。從此，偉全學會一件事，凡事都要先弄清楚，絕不能隨便斷定一個人，那怕是學生。
熱愛跑步的偉全在他的社交媒體上說：「決定人生的不是命運而是選擇！ 做人與跑步都一樣，係需要選擇一條適合自己的路去走的！」筆者邀請大家一起多角度思考偉全的金句。
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