其實落雨又有咩好驚喎！

 

       

    很多年前，香港電台電視部曾經拍過一齣宣傳短片，呼籲青少年要珍愛生命，切勿動自尋短見的念頭。短片以一群男孩在雨中踢足球為場景。其中A同學抱怨說：打波先黎落雨，唔通連個天都唔鐘意我呀？可是，樂觀的B同學回應說：我們聽日再打過啦，聽日一定會好天嘅。於是，A同學胡疑問說：你點知聽日一定會好天架？B同學很輕鬆說：唔知架，希望在明天丫嘛！一眾男生仍然在雨中踢球，旁白說：凡事唔係絕對嘅。A同學再說：其實落雨又有咩可怕喎？最後，熒幕出現兩句警語：生命滿希望，前路由我創！

    也許，很多小時候都習慣淋雨上學的市民，都會覺得落雨又有咩可怕喎？其實，最可怕是特區政府、學校，甚至一群對仔女呵護備至的家長，為何一遇大暴雨就會突然變成一隻驚弓之鳥。須知道，無償現金分享、免費舉措、消費券、不設留級、暴雨不必上課等等，都很可能比落雨可怕；甚至可能是棄讀、棄嬰、棄權、氣餒、甚至放棄生寶貴生命的幕後黑手。

 

澳府堅信天有可測之風雲，肯定是一個美麗的誤會

　  史無前例，教青局緊貼珠海及廣州，破天荒於五月十日晚七點三十一分，即提前一日宣佈五月十一日中小學全日停課，宣告如下：「根據地球物理暨氣象局的預測，明天（五月 十一日）澳門及周邊地區將出現持續時間長及強度大的降雨甚至暴雨情況，有可能對學生上課安全造成重大影響。經與氣象局會商後，教青局宣佈非高等教育各教育階段全日停課，高等院校參照有關規定執行。」

    一如陳奕迅的名歌《歲月如歌》中一句說：「天氣不似預期。」澳門並未出現「黑雨」亦未見嚴重水浸。氣象局表示：「昨日雖然與低壓槽相關雨帶基本覆蓋整個廣東沿岸，但強雨區之分佈差異較大，因此澳門、珠海及香港三地分別錄得的降雨量差異亦較大。以現今科學技術仍無法準確預測雨區出現的時間、位置和其強度，尤其本澳面積十分細小，不確定性更大。本澳昨日凌晨開始持續有雨，至3時20分發出黃色暴雨警告信號，雨區集中影響澳門半島，雨量分佈較為平均。接近中午時，強雨區進一步影響路氹地區，本澳於上午11時40分發出今年首次紅色暴雨警告信號。截至中午12時，最高累積降雨量已錄得約136毫米。」
    香港就沒有跟澳門、珠海及廣州宣佈停課，香港天文台前助理台長梁榮武解釋：「某個地區下暴雨，鄰近地區下暴雨機會小了，因為我們要有水氣輸送，然後才可以有強暴雨。假設珠海已下很大雨，即是說水氣去了那處，相反香港受水氣輸送就少了。香港與珠海、澳門相隔幾十公里，現在的科技是無能力預測究竟哪一個地點下最大的雨。如果天文台長時間用一個籠統決定去應付可能出現的突發情況，做法未必必適合，畢竟香港基建做得相當好。香港應繼續沿有已使用三十年的顏色暴雨機制，又提醒唔好鄰近地區有特別做法就跟風」。立法議員林宇滔在其專欄文章說：「香港天文台的暴雨預報技術雖然已屬世界前列，但根據其2017年的刊登期刊的文獻研究，黃雨一小時的預報率只有四成，兩小時只有一成，雖然可提升預報次數增加捕捉率，但一小時的預報虛報率達六成、兩小時更達九成，三小時更接近百分之百，故有效預報的最長時間是少於一小時。」林宇滔批評說：「按現時人類科技，提前一小時才能較有效預報暴雨，提前一日的停課決定根本與預報無關，而是一個政治決定。故若有意見認為，教青局提前一日決定停課的原因是『暴雨預報技術提升』，肯定是一個美麗的誤會。」有網民說：「香港天文台今次少有地一注獨贏，無跟風停課」。

 

政府依法停課，但有議員不敢茍同
    教青局好心通知家長，提前一天宣佈停課。事實，五月十一日上午確實有黃雨（預測或錄得雨量20毫米/小時），但未達需停課的紅雨（50毫米/小時）級別。但是，已經宣佈，勢在必行。從善意角度去看，提前宣佈停課可以讓家長有足夠的時間與空間去安頓子女翌日的家居或托管安排，不致於倒瀉籮蟹。亦可以讓巴士公司有序安排派車的流量，令交通壓力大減。

    政府行事，有法可依，大家都熟知有關颱風停課與暴雨停課的規定詳見於「第62/2020號社會文化司司長批示」，其附件《1.3.特殊天氣的情況》的第1.3.3條確有規定：「當已出現或地球物理暨氣象局預計將出現對學生健康或安全造成重大影響的特殊天氣時，教育暨青年局可根據天氣及往返學校的路面實際情況宣佈相關教育階段中止全部或部分教育活動。」引用「特殊天氣」條文提前宣佈停課，社會大眾只能同意政府實在是依法行事，亦是為了確保學生的安全才出此計策。

　　誠如林宇滔議員所批評說：「提前一日宣佈停課，或是考慮跨境生問題，因為珠海停課加上當地確受暴雨影響較嚴重，跨境生來澳上課或有安全問題。目前本澳非高等教育學生總數約八點六萬，跨境生約四千多人（佔整體約5%），當中約一千八百人屬中學生，筆者認為，等同現時黃雨雖不停課，但學校應酌情處理學生遲到缺席一樣，因內地特別情況對跨境生酌情處理，筆者絕對支持，但倘若因為內地停課，澳門整個非高等教育就要一同停課，這個方向筆者實難苟同。」

 

除了停課，可以有更為孩子堅強成長的選擇嗎？

    筆者年紀大了，免不了要想當年。當年讀中小學時，暴雨照常上課，要交學費才能上學，成績不好一定要留級，沒有現金分享。除了假期，就最盼望是打八號十號風球放颱風假了。那個年代，很少有學生因為下暴雨而請假。

    也許，澳門只有颱風天，才會下如天鴿般的致命豪雨。自從有暴雨停課的法律頒行後，筆者孤陋寡聞，似是未聞因暴雨造成何等的人命損失，反而看到孩子越來越被過度照顧，還興高采烈地因為暴雨而多了一天吃喝玩樂，增添孩子好逸惡勞的習性。

    筆者在這個專欄多次倡議學習日本的教育措施。從小學一年級，日本的孩子上學，家長都不會送的，不管下雨天還是下雪天，日本的家長們從來不送自己的孩子上學放學，這一點就值得澳門政府、學校及家長們學習。日本孩子們放學，成群結隊，安排得非常細緻有序，學校不允許家長接送，家長亦信任學校安排，日本的孩子們覺得家長來接送上學是一種恥辱，除了生病或急事，日本很少家長去接小孩上學放學，為甚麼日本可以作到，我們卻做不到呢？

    今天的家庭，物質條件一定比我們的童年好，多準備一套衫褲鞋襪一點難度都沒有。還記得大學時要接受六個星期的軍訓，軍官常對著我們這群少爺兵訓勉說：「合理的要求就是訓練，不合理的要求就是磨鍊。」這個世代的孩子，越來越欠缺磨鍊。所以，這是其中一個澳門學生容易放棄，甚或輕生的原委。

    曾幾何時，澳府大力推動學生接受飛鷹基地的軍訓，然後是鮑思高青年村的歷奇訓練，最後是去大陸接受短期軍訓。隨著社會風氣日趨保護孩子，免於出意外被投訴整頓的風險，今天無論是澳門或大陸的軍訓已經是走過場，起不了意志鍛鍊的作用。

    孩子長大，漸漸會感受到生存與發展除了靠專業知識外，更要靠非凡的意志勇毅才能撐過去。亞聖孟子在兩千多年前已清楚說：「天將降大任於斯人也，必先餓其體膚，勞其筋骨，苦其心志。」別以為只有想成大事者才需要意志磨鍊，就算是凡夫俗子、飲食男女，尤其是當下的經濟不景氣，生活逼人，更需要從小儲備強大的意志，不畏艱險，吃苦耐勞，才能有機會締造美好的人生。